Die Ganztagsschule am THG

Mit Beginn des Schuljahres 2010/2011 wurde das THG eine „Offene Ganztagsschule“. Das bedeutet, dass seitdem alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule das nachmittägliche Ganztagsangebot an bis zu fünf Tagen in der Woche freiwillig wahrnehmen können.

ganztagshaus

Was heißt dies konkret für Ihr Kind?

Arbeitsgemeinschaften (kurz: AGs) finden im Nachmittagsbereich Montags bis Freitags zwischen 14.00 und 15.30 Uhr statt
über 25 AG-Angebote für alle Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Themenbereichen:
- musisch-künstlerischer Bereich
- naturwissenschaftlicher Bereich
- sportlicher Bereich
- sprachlich-gesellschaftlicher Bereich
  -> aktuelle Liste der AG-Angebote [PDF]
Hausaufgabenbetreuung und Förderangebote von Montag bis Donnerstag.
Hausaufgabenbetreuung in 2 Phasen möglich: (13:15-14:00 Uhr und 14:00-15:30 Uhr)

Unser Hausaufgabenraum

Mittagessen in der Mensa zwischen 13.05 und 14.00 Uhr
Besuch einer Pausenliga, der Bibliothek und dem 6er Trakt als Aufenthaltsraum in den Pausen möglich
Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern zur Erweiterung des Nachmittagsangebotes:

Welche Angebote gibt es außerdem im Ganztagsbereich?

Fußball, Tischtennis, Sportspiele
Orientierungslauf
Vororchester ,,phonlight“, Concert Band ,,phonstark“
Schülerband
Schulchor, Schlagzeug
,,Jugend forscht“, Chemie für ,,kleine“ Forscher
Ton und Licht, Kreativ-Werkstatt
Theater, THG Schülerzeitung, Bücherei "Zeilenzauber"
Schach, Riesen-Puzzle
Theos Firma und Theos Acker, Schulsanitätsdienst
Förderangebote in den Hauptfächern

susbibo

Unsere Schülerbibliothek

aufenthalt

separater Aufenthaltsraum mit bequemer Sitzecke

Wie sieht ein möglicher Stundenplan im Ganztagsbereich aus?

Aktuelle Hinweise, den Anmeldebogen sowie AG-Beschreibungen (auch für den Förderunterricht) für das 1. Halbjahr des Schuljahres 2018/2019 gibt es unter dem Link "Service => Downloadbereich".

Falls Sie Nachfragen - auch an unsere FSJ´ler Meret, Julian und Semih - haben bzw. uns Anregungen oder Wünsche an die Gruppe „Ganztag“ weitergeben möchten, dann können Sie uns unter folgender E-Mail-Adresse erreichen:

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Als Telefonnummer für Rückfragen und Anregungen nutzen Sie bitte:

05361-2973-10 oder 2973-42 oder lassen Sie sich durch das Sekretariat mit dem Verantwortlichen des Ganztages, Hr. Eisenhuth, verbinden.

Euer/Ihr Ganztagsteam

Die Lesenacht wird volljährig! (Donnerstag, 29.11.2018)

Der Anmeldeschluss für die „Lesenacht“ naht! Meldet euch bis zum Freitag, den 05. November an!

Am Donnerstag, den 29.11.2018, findet ab 17.00 Uhr zum 18. Mal unsere „Lesenacht“ statt. Wir freuen uns wieder auf viele Schüler, Eltern und Lehrer, die tolle Bücher vorstellen oder ihre musikalischen Talente zeigen. Die Anmeldebögen sind nach den Herbstferien rausgegangen; bis zum Montag, dem 05.11.2018, müsst ihr euch anmelden, wenn ihr die „Lesenacht“ mitgestalten wollt. Gebt dafür euren Anmeldebogen bei Herrn Heuer ab – wer noch einen Zettel braucht, findet ihn hier als PDF-Datei. Also: Fasst euch ein Herz, wählt euer aktuelles Lieblingsbuch oder ein Musikstück aus und meldet euch an! Vor allem freuen wir uns, wenn aus allen Jahrgängen Schüler teilnehmen und so ein buntes und vielfältiges Programm zustande kommt!

Shakespeare Lecture - Patrick Spottiswoode (05.11.2018)

Die Fachschaft Englisch freut sich sehr, dass dieses Jahr wieder die Möglichkeit bestand, Patrick Spottiswoode, den ehemaligen 'Educational Director' des Globe Theatre London in unsere Schule einzuladen.

Er wird am Montag, den 05.11.2018, in der 5./6. Stunde für die 10. Klassen, 11. Klassen und die Englischkurse der Q2 seine international bekannte Shakespeare Lecture aufführen. Das Eintrittsgeld von 6,00 € wird von den Englischlehrkräften eingesammelt.

FAIRE WOCHE - Schüler beleuchten den Herstellungsweg einer Jacke (14.09.2018)

Die Schattenseiten der Globalisierung verdeutlicht die Ausstellung „Faires Klima?!“ im Schaufenster vom Alvar-Aalto-Kulturhaus im Rahmen der Fairen Woche, die am Freitag offiziell gestartet ist.

Faire Woche: Schüler vom Theodor-Heuss-Gymnasium haben mit dem Weltladen Pueblo und der Stadtbibliothek ein Schaufenster im Aalto-Kulturhaus gestaltet.

17 Schüler vom Theodor-Heuss-Gymnasium (THG) haben sich in Kooperation mit dem Weltladen Pueblo und der Stadtbibliothek mit der Problematik auseinandergesetzt.

Rund 20.000 Kilometer legt eine Fleeceweste auf ihrem Herstellungsweg zurück. Ein Kanister symbolisiert den hohen Verbrauch von Erdöl über die langen Distanzen bei der Herstellung der Weste. Auf einem Schild daneben ist zu erfahren, dass eine Arbeiterin in Bangladesch 1000 Westen in 16 Stunden zusammennäht und dafür gerade einmal 63 Cent als Lohn erhält. „Der Weg der Weste ist sehr weit“, sagt Schülerin Theresa Eichholz, die zusammen mit Laurie Hüller die Gestaltung des Fensters im Aalto-Kulturhaus übernommen hat.

Schülerin: „Produkte besser an einem Ort herstellen“

17 THG-Schüler haben die Ausstellung in ihrem Wahlpflichtkurs mit dem Titel „Globalisierung und fairer Handel“ unter Regie von Lehrer Stefan Gernert erarbeitet. „Besser wäre es Produkte an einem Ort herzustellen“, so Schülerin Antonia Nixdorf.

Unterstützung bei der Konzeption gab es aus dem Weltladen Pueblo. „Wichtig ist es, sich auch Gedanken über jene Menschen zu machen, die die Fleeceweste hergestellt haben“, erklärte Betty Rannenberg mit Blick auf die gerade gestartete Faire Woche, die auch die Auswirkungen auf das Klima von gängigen Herstellungspraktiken ins Bewusstsein rücken möchte. Die Schüler haben die Frage nach Gerechtigkeit ans Ende der Ausstellung gestellt.

Im Eine-Welt-Laden Pueblo an der Porschestraße findet am Samstag, 22. September, von 10 bis 16 Uhr ein Aktionstag zur Fairen Woche statt.

von Jörn Graue

Bild und Text: WAZ, 14.09.2018

Apfelfest 2018 (24.09.2018)

Apfelernte und Saftpressen: Die Ackersaison 2018 auf Theos Acker geht zu Ende

Am 24.09.2018 trafen sich Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern zum Ernteabschluss auf Theos Acker. Der WPK Ökotrophologie und weitere Helfer hatten Kuchen gebacken und die Acker-AG die Handpresse aufgebaut und den Garten vorbereitet. Gemeinsam wurden nun die restlichen Bäume abgeerntet und ein Teil der Äpfel zu Saft gepresst. Wirklich köstlich!

Das restliche Obst, auch das, was die AG schon in der Vorwoche geerntet hatte, brachten wir am Ende der Woche zum mobilen Mosterei "Apfelkönig", die in Fallersleben Station machte: 360 kg Äpfel wurden dort zu 240 l Apfelsaft gepresst. Nach den Herbstferien sind die 5-Liter Behälter bei Theos Firma und der Acker-AG zu erwerben. Schnell sein! Die Nachfrage ist groß.

Apfelfest 2018:

Saftpressen bei der mobilen Mosterei "Apfelkönig" 2018:

Text und Fotos: Dy

Wolfsburger Nachrichten vom 27.09.2018

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Fotos: Eh

Kursarbeiten im Wahlpflichtbereich (Jhge. 8-10)

An folgenden Terminen werden im Wahlpflichtbereich (Jahrgänge 8-10) Kursarbeiten geschrieben:

Jahrgang 8: Montag, 12.11.2018

Jahrgang 9: Freitag, 09.11.2018, und Dienstag, 27.11.2018

Jahrgang 10: Montag, 05.11.2018

Es kann aber in einzelnen Kursen stattdessen eine angekündigte Ersatzleistung eingefordert werden.

“Immer App-to-Date?! Fluch und Segen für die Generation Handy”

Vortrag von StD Peter Köster am 06.11.2018, 19.00 Uhr in der Aula des THG (Bündnis für Familie, Wolfsburg):

Handy und mobiles Internet gewinnen für immer jüngere Kinder und Jugendliche an Be-deutung. Eltern und Pädagogen betrachten die ausschweifendere Handynutzung von Kin-dern und Jugendlichen dagegen mit zunehmender Sorge und Ängsten. Doch was macht das Handy so faszinierend und sind die Sorgen der Eltern und Pädagogen gerechtfertigt? Gibt es Unterschiede im Nutzungsverhalten von Jungen und Mädchen? Hat ein zuneh-mender Handy-/Internetkonsum Auswirkungen auf die Gehirnentwicklung von Kindern und Jugendlichen? Der Vortrag liefert neben aktuellen Forschungsergebnissen aus den Berei-chen der Soziologie und Kommunikationsforschung auch neurobiologische Erklärungsan-sätze für Gefahren und Potentiale der zunehmenden Handynutzung und Medialisierung des Alltages von Kindern und Jugendlichen.

Peter Köster ist Studiendirektor, Fach- und Kernseminarleiter am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Köln, langjähriger Lehrbeauftragter an der Universität zu Köln, Coach

Der Vortragsabend bietet reichlich Gelegenheit zu Fragen und Gespräch.

Zukunftstag (28.03.2019)

Am Donnerstag, den 28. März 2019, ist wieder "Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag" und "Boys’Day – Jungen-Zukunftstag".

SUCHEN UND FINDEN
Ab November 2017 stellen bereits die ersten Unternehmen, Einrichtungen, Betriebe und Institutionen in ganz Deutschland ihre Angebote für die Aktionstage 2018 und 2019 ein. Wer früh sucht, hat eine größere Auswahl und findet im RADAR bestimmt einen für sich geeigneten Platz zur Berufserkundung: www.girls-day.de/radar und www.boys-day.de/radar.

Ab Januar 2019 gibt es dann über die Klassenleitungen und an den Infoständen beim Sekretariat:
- den Mädchenflyer und den Jungenflyer mit wichtigen Hinweisen zur Suche und Anmeldung eines Platzes
- den Informationsflyer zum Girls’Day und Boys’Day für Lehrkräfte, Eltern und Unternehmen
- Unterrichtsmaterialien zur Vor- und Nachbesprechung der Berufserkundung im Unterricht, sowohl für Jungen als auch für Mädchen. Die darin enthaltenden Übungsblätter liegen digital auch in leichter Sprache vor.